2010-2011学年学区第一学期毕业班教学质量分析报告

内容预览：

反思教学，更新理念，进一步提升毕业班教学质量　　

——张家堡学区毕业班教学质量分析报告　　

各位领导、老师们：　　

过去的一年，我们在教育局的正确领导和小教室各位教研员的精心指导下，经过全体教师的共同努力，圆满地完成了县教育局年初下达的各项指标任务，教育教学工作得以健康、持续的发展。尤其是六年级毕业班的教学质量，更是取得了长足的发展，彻底走出了教学成绩的低谷，为本学期备战小考打下了良好的基础。为了更好地提高教学管理能力，促进我学区教育教学工作更快、更好的发展，现在就上学期毕业班的教学质量做以下总结、分析。　　

一、回顾考试情况　　

上学期期末考试，我学区仍然采取学区办统一安排考务工作，抽调考点主任和监考教师按照小考的标准和程序进行严格的施考。考试后，学区办统一组织阅卷。整个组考过程严缜，阅卷程序严密，分数统计科学，公平、公正地考核了学生成绩及所辖各学校的教学质量。　　

二、质量分析　　

1、学区成绩　　

表一、毕业班成绩比较表（上学期与2009——2010学年第一学期）　　

学年　　

语文　　

数学　　

英语　　

科学　　

2009——2010　　

80.28　　

74.78　　

85.56　　

86.83　　

2010——2011　　

76.81　　

86.25　　

77.16　　

85.38　　

从上表中很容易看出，本届毕业班第一学期成绩除数学成绩提升了11.47分以外其他科目明显不如上一届。英语…………

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