中学建设数字校园、打造信息化教师队伍经验材料

内容预览：

科技力量赋能教育智慧课堂提升素养

　　xx县东城初级中学地处县经济开发区，现有教职工128人，36个教学班，在校学生1856人。本校五年前还是全县办学规模最小的初中之一，校舍简陋，生源不足，现已迅速发展成为办学条件一流、教育教学综合考评跻身全县前三名的优质学校。仅一年之内，就先后荣获市级“文明校园”、市级“平安校园”、县“教育教学先进单位”、市级优秀关工委等荣誉称号。教学成绩稳步提升，2021届升入县一中学生人数突破百人大关。成绩的取得除了全校上下一心的努力外，当然离不开现代化教学手段的加持。自《xx市2021年县区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目》开展以来，我校积极行动，深入落实，在建设数字校园、打造信息化教师队伍方面取得了一些成绩。

　　落实部署——全员行动。自“提升工程2.0”开展以来，我校深入研读上级文件，结合实际制定了本校信息化发展规划，成立了信息化工程领导小组，形成“校长带动－全员行动”新机制。多次召开动员会、推进会，化解学习目标，打破教师畏难畏繁的心防。

　　专家引领——集中培训。项目实施以来，我校开展了多层次、多形式、全方位、全覆盖的教育信息化培训活动。县电教站王善兵主任多次莅临我校送教上门；全体教师在录播室参加xx市教育资源公共服务平台及数字校园直播培训；在微机室进行实操训练；在课堂上大胆实践，有效提升了教学软实力。学习完成后，每位教师根据所选微能力点认真完成了测评任务，完成率达100%。

　　学以致用——实践操作。教师将培训期间获…………

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