教师“班班通”使用情况交流材料

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教师“班班通”使用情况交流材料

　　xx年x月，新的学年又开始了，当我走进教室时，学生们便蜂拥般围了过来：“老师，我们的黑板哪去了？”“就在这儿！”我指着新安装的“班班通”设备说。学生们瞪大了好奇的眼睛，感到莫名其妙。“别急别急，待会儿就让大家见识见识我们的“教学新武器”。我把学生的胃口吊得老高，学生们再也等不及了……

　　我打开了“班班通”设备，展现在学生眼前的是一块宽大的屏幕，我用系统专用笔在屏幕上端端正正地写了几个大字，并画了几个几何图形，接着投影了学生的作业，在屏幕上直接对学生的作业进行批改，写错的字还可以用系统橡皮擦直接擦除。“哇塞！这么神奇啊！”学生们不禁发出啧啧的赞叹声。我微笑着说：“神奇的地方还在后头呢！”“老师！还有什么，快点演示给我们看!”“同学们！我们新安装的教学设备叫‘班班通’，是xx区委区政府、教育局为我们添置的，连我们这么偏远的山区小学也不落下，都是为了让我们能享受更优秀的教育资源，我们可要好好努力哦！”同学们不约而同地点着头，异口同声地说：“老师！您放心，我们一定会好好努力的，相信我们一定不会比城里的孩子差的！”听着这一声声稚嫩的声音，望着这一张张可爱的笑脸，我有些感动了，我饱含深情地接着介绍：“‘班班通’设备相当于一套多媒体设备，甚至更先进。我们可以利用它上网搜索材料，厦门联通公司还专门开发配套的教学资源，每门科目都有课件演示，能帮助同学们更好地理解教科书的内容。我们还可以听音乐、看动画、看影片……”我绘声绘色地介…………

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