学校如何在实践中贯彻“科教兴国”战略研讨材料

投稿人:佚名 发布时间:2023/4/5 投稿交换  申请VIP 全文2732字

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  学校如何在实践中贯彻“科教兴国”战略研讨材料

  党的二十大报告强调:“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”小学教育是人才培养的关键阶段,承担着全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。在党的二十大精神的指引下,如何在实践中贯彻“科教兴国”的战略,是每一位老师的责任和使命。

  一、加强理想信念教育,落实立德树人根本任务。

  我们应该围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,紧扣青少年世界观、人生观、价值观“三观”形成的关键期,创新教育载体,引导青少年扣好人生第一粒扣子,培养德智体美劳全面发展的时代新人。

  我校以课堂为主阵地,以活动为基础,以理想信念教育为主线,坚持德育为先,“五育并举”。教师在讲课时,将理想信念教育和培育践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程,使学生清清楚楚的了解爱国、诚信、友善等核心价值观内容的含义,扎根于心,付诸于行;不断丰富德育活动形式,坚持开展演讲、班(队)会、社会实践等常规德育活动,让学生在活动中接受行为习惯教育、遵纪守法教育、思想道德教育和理想信念教育。如:“民族团结教育”、“党史学习教育”、“红领巾争章”、“学雷锋、”等主题教育活动,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,加强他们的理想信念教育,帮助学生形成正确等人生观和价值观;为了更好地推进素质教育,促进学生全面发展,应该因地制宜广泛…………


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