学校开展优秀童谣推广、传唱活动情况报告

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学校开展优秀童谣推广、传唱活动情况报告

　　为进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活，引导他们以蓬勃向上的精神面，我校根据文件要求，认真开展了优秀童谣征集活动。现将活动开展情况总结如下：

　　组织有力，措施得当，活动有序开展。接到市教育局关于开展优秀童谣推广传唱活动的通知后，我校高度重视，立刻召开了专项工作会议，制定了《关于“优秀童谣传唱”活动方案》，确立以传唱活动中陶冶情操，健康快乐成长为重点，为确保此项活动扎实、有效开展，落实专人负责，由德育处组织定期督促、指导活动开展。

　　1、充分利用童谣读物。配合开展优秀童谣传唱活动，组织少年儿童认真阅读童谣读物、学唱优秀童谣。

　　2、开展校园传唱活动。充分发挥学校主阵地作用，把童谣传唱与开展校园文化、课外活动结合起来。利用课间、音乐课、兴趣小组课等时间，宣传展示优秀童谣。开展“学童谣、唱童谣、演童谣”活动；并利用校讯通短信平台、微信平台、家长学校等向家长推广传唱，确保学生和家长对三首童谣的知晓率达到90%以上。

　　3、高度重视。开展优秀童谣传唱活动，是落实中央领导同志重要批示、丰富少年儿童精神文化生活的重要举措。各有关单位要切实加强领导，精心制定活动方案，采取有力措施，推动优秀童谣传唱活动深入开展。

　　4、精心组织。各年级、班级要认真组织广大学生积极参与网上“学童谣、谈感言”活动和优秀童谣传唱活动，努力扩大优秀童谣传唱活动的覆盖面和影响面。

　　5、务求实效。各年级、班级要…………

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