高校心理咨询教师和辅导员如何维护学生隐私权论文

投稿人:佚名 发布时间:2020/7/27 投稿交换  申请VIP 全文3057字

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高校心理咨询教师和辅导员如何维护学生隐私权论文

  摘要:心理咨询是目前高校正在积极开展的,有益于在校大学生身心健康发展的活动。由于心理咨询的特殊性,心理咨询老师会了解掌握学生的一些个人隐私。另外辅导员工作的特殊性,和学生谈心聊天的过程中,也能获知学生的隐私或者个人信息。如此以来,高校的辅导员和心理咨询老师就要了解到应该如何维护学生的隐私权,才能做到不侵犯学生的隐私权。但是由于学生即是公民又是学生的特殊身份,当遇到伤害他人或伤害自己的事情时,辅导员和心理咨询老师应该对学生的隐私做适当的公开,以便防止事态严重化。

  关键词:心理咨询隐私权高校大学生

  心理咨询是指采用心理学的方法和手段,对心理适应方面出现问题,并希望解决此方面问题的求询者提供心理援助的过程。想要解决心理问题的求询者,向咨询者述说自己的心理感受和心理问题,或者向咨询者询问关于心理方面的问题,并与咨询者讨论这些问题。求询者在在咨询者提供的帮助下,和咨询者一起找出引起心理问题的原因,探索问题的症结所在,最后找到脱离心理困境条件和方法。求询者努力利用这些条件和方法来调节心理的平衡,提高自己对周围环境的适应力,从而增进身心健康。

  相对于高中来讲,大学的环境应该还算是比较放松和自由的。在大学里,虽然学生的首要任务是抓紧时间学习和研究先进的科学文化知识,但于此同时,大学也是一个小型的社会,学生除了学习知识,也会在大学里学习如何与处理好与同学老师之间的关系、如何保持自己的独…………


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