英语教师中考经验交流材料:一份耕耘一份收获

投稿人:佚名 发布时间:2019/12/12 投稿交换  申请VIP 全文2693字

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尊敬的各位领导、老师:     

大家好!   

  今天,我能在这里和大家共同交流工作体会,感到万分荣幸。在今年的中考中,我们学校取得了优异成绩。当然,成绩的取得离不开全体教师的共同努力,也离不开领导的大力支持。因此,在这里,我非常感谢领导和老师们给我这样的机会和大家一起探讨教学。   

回顾自己这两年来毕业班教学中的点点滴滴,感觉并没有什么“经验”,有的只是自己尽职尽责的工作态度,严格而灵活的教学方法。总之一句话,成绩和平时心血的付出是成正比的,要想取得好成绩,就要在平日教学中多教、多练、多查和多问。初三学生经过两年多的英语学习,对教学大纲中的词汇、语法已全部接触,具备了一定的语言知识。如何进行中考复习、促进学生知识向新力转化、提高学生的英语综合运用能力,是学生是否考上高中的关键,也是我们教师现在面临的主要问题。以下是我自己在教学实践中的一些做法和感悟:  

一、 培养学生良好的英语学习习惯   

首先,要培养学生良好的学习习惯,课前多预习,课堂45分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂,不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的同学请教。  

其次,学生学习要主次分明,主要学科课后分配时间要稍多一些,特别是英语学科,因为它毕竟不是母语。基础不打好,以后想提高也难。   

总之,要让学生明白,学习英语不是一天两天的事,要靠…………


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