区道德与法治名师工作室阶段工作总结

内容预览：

理直气壮上好思政课让道德素养落地于课堂

　　——xx区道德与法治名师工作室阶段工作总结

　　工作室,应该属于半民间半官方的一个机构,工作室成员来自不同工作单位,行政约束不强；我们有不同的工作任务,无法横向对比考核；我们每个人都已经有了市级课，教育局许诺的区级课，吸引力也不太大。听起来，似乎是个鸡肋的组织。

　　可是在我们道德与法治工作室成立近一年中,十一人，一心一意，一起成长。说明一下,我们有三位品德高尚的伙伴强烈要求不计名分随我们一起行动,经领导审批加入组织。师训的领导，要求我总结工作室历程，希望能对在座的业务领导有启发，我就蛮认真地回顾、梳理了一下。

　　如果说，刚开始，我们是志趣相投，走到了一起；那么，充满温度、力度、深度的启动会，让我们动心，每个人树立“立己达人”，先行一步的愿望，想让职业成为专业；后来，我们坚持一路走下去，潜下来读书学习，站出来授课研讨，走出去聆听大师，则是顺势，凭借xx教育目标教学评价一致性与优势学科项目的引领，凭借工作室成员主动发展的好习惯，凭借研训中接地气的研究，冒仙气的引领，我们增加了专业底气。

　　真正让我们11人，从互相只闻其名，到彼此亲密协作；让我们周末放弃休息，线上交流，智慧碰撞；晚上，相伴星月，研讨交流，磨砺课堂，则是因为区里布置的工作室展示，很有预见性地给我们高度期望。因着这样的任务驱动，我们讨论展示方案，分工负责板块，钻研不同课题，互补每个细节，这期间的付出与磨砺，不可言数。值得吗？需要吗？…………

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