教学院长查找四风问题报告

内容预览：

教学院长查找“四风”问题报告　　

根据学院党委《党的群众路线教育实践活动实施方案》的部署和省委督导组的要求，教育实践活动开展以来，围绕查找“四风”问题，我参加了学院教师座谈会，到联系点侦查系系进行调研，与个别教师谈话，广泛听取教职工的意见建议。结合学习理论，对征求的意见进行了认真梳理和分析，坚持紧密“四风”找问题，透过工作查“四风”，思考深处析原因，初步看到了自身在“四风”方面存在的主要问题：　　

（一）形式主义方面的问题　　

1、学习不主动,缺乏自觉性。特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，对于党的新政策学习不够理解不深，致使理论根基不实，不能很好的用科学的理论武装自己,学习只限于业务方面，没有从教育学习的广度和深度上下功夫.并且理论学习联系实际工作不够。　　

　　2、工作布置多,亲自检查少。自己往往把工作布置下去之后，只问结果，很少亲自督促检查完成过程和质量。只懂分管业务，对分管以外的业务参与少。工作不深入，工作统筹性不够高。在工作安排上因为人员少，头绪多，有顾此失彼的现象。　　

3、会议召开多,工作落实少。以会议落实会议、以文件落实文件，召开会议多，会议效率低，工作安排部署，走形式、走过场；工作考核重汇报，轻实效，软性指标多，影响指标少，严重影响实干人员的工作积极性。　　

（二）官僚主义方面的问题　　

1、调查研究不够深入，服务意识不够强。平时只是偶尔会到联系部门走访，只注重了解自己想要了解的问题，未能全面…………

全文共1291字，仅供站内会员学习参考（会员可打开全部文档，可由我站代拟文章初稿）
初到新人请【点此注册】加入会员
刚已注册请【刷新页面】打开全文
会员老友请【登录网站】查阅文章
秘书文库--青年干部的网络秘书，职场精英的智慧文库！[了解我站]