高校班子成员群众路线教育实践活动“四风”自我反思剖析材料

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高校班子成员群众路线教育实践活动“四风”自我反思剖析材料本人作为班子成员，分管学院科研工作。学院科研工作近5年在大家的共同努力下发展很快，*****。面对成绩我感到未来工作的压力更大，更需要积极发挥群众作用，这次群众路线教育活动为我的工作提供了反思的良机。自开展党的群众路线教育实践活动以来，根据学校党的群众路线教育实践活动统一部署，一是认真学习理论，先后学习了党的十八大重要文献、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、党章等理论文章；二是积极主动听取群众意见，进一步提升了自身的责任感、使命感和紧迫感；三是围绕作风建设，按照中央提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，重点剖析存在的“四风”问题及根源，力求做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，现将自我反思剖析情况汇报如下，请监督批评指正。一、存在的主要问题1、理论功底不厚，运用理论指导实践的能力不够。一是学习缺乏高度的自觉性。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性也不强，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。二是学习缺乏严格的制度性。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。具体表现在，学习起来随意性较大，缺乏严格的制度安排，难以保证学习取得更高的成效。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把…………

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