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今天，我登上了这“知识的殿堂”。是的，这知识的殿堂。
在座的老师与同学们，请恕我问一问。当你们走进我身旁这高大的楼宇时，是否会感到一种油然而生的肃穆？当你们踏在这阶梯上时，是否会感到一种属于历史的沉重？当你们嗅到这本本书籍上所带有的清香时，是否会感到喜悦和满足？
是的，这就是图书馆。公民的第二课堂。知识的殿堂。
曾几何时，我也曾在这知识的殿堂中寻觅过儿时的梦。
记得在这省图书馆中，有那望不到头的书架，有数不清的书目和川流不息的人群，还有从窗口照进来的日光和窗外青翠欲滴的柳絮，仿佛让时间在这里放慢了脚步，收起了声息。看着那些铅字与彩绘的图画，仿佛是来自另一个世界的神奇，读上去又美又暖。就是这一切组成了我童年对图书馆的印象与回忆，这是我儿时的梦。
白驹过隙，岁月如梭。而我现在早已认得了那些儿时梦中的铅字。可我不得不自问，这高大的楼宇中，究竟还藏着多少我不知道的秘密，究竟放着多少丰盈生动的世界？是的，我也同你们一样，在这片学海中感知到自己的渺小，发觉了自己的无知。可就在这时，回望这耸立在天际下的大厦，望着这一排排的书籍，却又让我追思到它——省图书馆，那风雨兼程，一路坎坷一路高歌的百年。
一百年，对一个人意味着什么？对一个图书馆又意味着什么？也许它意味的是：从几间寄托着云南知识先觉者希冀的平房到今日21层的高楼拔地而起，成为翠湖一侧最为耀眼与夺目的景色。从昔日文化守护者革命的阵地到今日俨然已…………
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