农村青年教师发展状况督导调研报告

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农村青年教师发展状况督导调研报告

今年上半年，在区政府教育督导室的指导下，我们通南教育督导责任区围绕“增创科学发展新优势，铸就通州教育新辉煌”这一主题，开展了农村青年教师发展状况的督导调研工作，先后督导调研了张芝山小学等6所中心小学、川港中学等4所中心初中。我们认为：青年教师是教育的希望与未来，做好青年教师的教育培养工作，是整个教师队伍建设的一个重要组成部分，也是国民素质教育奠基工程的战略性大事，直接关系到基础教育的质量和下一代的全面健康成长。因此，要促进通州教育健康、可持续发展，必须切实加强农村青年教师的培养。

一、基本现状：

我们调研的6所中心小学、4所中心初中，现有教职工723人，35周岁以下的青年教师374人，占教职工总数的51.7%。其中，中共党员70人，占教职工总数的9.5%，校级领导7人，占校级领导总数的20.5%。现将10所中小学青年教师的学历、职称、获奖、上公开课、发表论文等有关情况统计如下：

表一、基本情况统计

（略）

根据上述情况，我们可以看出：

1、青年教师普遍重视学历提升。6所中心小学青年教师原有中师学历145人，占青年教师54.9%，现有中师学历4人，占青年教师的1.5%；大专学历原有116人，占青年教师43.9%，现有大专学历100人，占青年教师的37.8%；本科由原有的3人，占青年教师1.1%，提升到160人，占青年教师的60.6%。4所中心初中青年教师原有大专学历91人，占青年教师82.7%，减少到现在12人，占青年教师10.9%；本科原有19人占青年教师17.2%，上升到98人…………

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