县政府办学习实践科学发展观活动剖析材料

投稿人:佚名 发布时间:2009/6/12 投稿交换  申请VIP 全文2249字

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县政府办学习实践科学发展观活动剖析材料

今年自开展“贯彻落实科学发展观”活动以来,按照县委学习实践活动的安排部署,紧紧围绕县委、县政府的工作大局,结合办公室各项目标任务,切实履行职责,高标准要求、高效率工作、高质量服务,不断增强抓好工作落实的自觉性、主动性和坚定性,确保各项目标任务、工作重点和政策措施落到实处。虽然各项工作取得了一定的成绩,但个人在思想观念、工作作风等方面还不能适应新形势、新任务的要求。下面,根据县政府办公室党组的统一安排,就贯彻落实科学发展观方面存在的问题、产生的根源、整改的措施汇报如下:一、存在的问题及产生问题的根源(一)理论学习抓的不够办公室工作平时忙于事务、协调政务、搞好服务,对有系统、有计划、有步骤的抓好理论学习重视不够。具体表现为:一是研究工作较多、研究学习较少。虽然在学习方面有制度、有要求、有计划,但忙于事务,疏于学习,在学习时间上难以保证,难以严格地按照学习计划进行学习。二是组织开会较多,组织学习较少。平时围绕工作,参与各种政务活动、组织协调事务太多;虽然有学习制度,但对学习制度执行不够,理论学习讨论的不够深入,有针对的学习也不够;导致理论基础不够坚实,还不能完全熟练地运用科学发展观的立场观点和方法改造主观世界;运用科学发展观的立场观念和方法指导实际工作还有差距。产生问题的根源:学习不主动,缺乏自觉学习意识。(二)服务意识不强在服务领导方面,存在只要把领导交办的工作做好的想法,超前意识较为缺乏,服务的主动性、积极…………


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