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市教体局关于建立督学责任区制度实施方案
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲,打造xx教育强市,根据教育部文件精神,经研究,在全市范围内建立和实施督学责任区制度。
一、指导思想
建立督学责任区制度,旨在进一步加强经常性教育督导工作,健全教育督导制度,创新教育督导机制,推动“督学”工作制度化、常态化。建立督学责任区制度,重在及时、准确了解和掌握学校工作状况,发现存在问题和不足,指导和督促普通中小学、幼儿园规范办学行为,提高教育教学质量。同时,通过对责任区内普通中小学校教育教学工作的监督检查,及时发现典型,总结推广经验,推进我市教育优质、均衡、科学、持续发展。
二、责任区划分
根据我市学校布局和学区的划分,全市设为19个督学责任区。
第一督学责任区(xx学区所有学校);
第二督学责任区(xx学区所有学校);
第三督学责任区(xx学区所有学校);
第四督学责任区(xx学区所有学校);
第五督学责任区(xx学区所有学校);
第六督学责任区(xx学区所有学校);
第七督学责任区(xx学区所有学校);
第八督学责任区(xx学区所有学校);
第九督学责任区(xx学区所有学校);
第十督学责任区(xx学区所有学校);
第十一督学责任区(xx学区所有学校、黄师附小);
第十二督学责任区(xx学区所有学校);
第十三督学责任区(xx学…………
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