某小学师德师风建设先进典型案例

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某小学师德师风建设先进典型案例

　　近年来，xx市xx小学深化“养正”办学理念，多措并举创新师德教育方式，用学习教育，促内生动力；用基地建设，立师德示范；用宣传引导，树师德楷模；用育人导师，炼师德之能；用专项整治，净师德阵地；用监督考核，守师德规范。学校通过抓长效机制、抓内涵发展、抓创新突破，重点推进师德师风“六项工程”建设，严格落实师德师风第一标准要求，将师德师风建设贯穿教师管理全过程，为学校的内涵发展提供强有力的保障。

　　学校传承百年老校文化，把“养正”教育作为办学的核心要素，创新解读“养正文化”内涵，形成了“养正立人”的办学理念和“启蒙心性，养正德行”的办学宗旨。在“正心为本，修身为基”的校训感召下，打造“正心笃行，心向内求”的校风、“身正智教，博学善导”的教风和“品正趣学，弘毅善思”的学风，做到“惟正而行，向阳而生”。

　　一、学习教育，促内生动力

　　扎实开展师德师风“六个一”学习教育行动，即举办一次师德报告会，举行一次师德交流会，每人写一篇心得体会，做一名全员育人导师，对照“正风聚力，提升工作作风”开展一次反思活动，每人制定一份整改方案，引导和培养广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德化人，争做新时代立德树人“大先生”。

　　二、基地建设，立师德示范

　　以xx市“xx名班主任工作室”为引领，依托“养正”青年读书会，先后开展“学高为师，身正为范，做新时代‘四有’好老师”读书沙龙、涵养高尚师德主题演讲等活动，通过…………

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