幼儿园开展“学标杆、找差距”活动总结

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幼儿园开展“学标杆、找差距”活动总结

　　为贯彻落实省委部署，进一步巩固拓展解放思想“回头看”成果，把解放思想工作引向深入，按照省“解放思想、振兴发展”研讨专项工作组《关于在巩固提升阶段开展“学标杆、找差距”活动的通知》要求**将**确定为此次“学标杆、找差距”活动比学对象，基于当前疫情防控严峻形势，无法组织人员赴**进行实地调研的实际，**幼儿园组织相关人员通过与**采取线上、电话等“云交流探讨”方式，认真学习**先进的好经验、好做法，通过深入查找自身差距不足，推动思想再解放、观念再更新、整改再提升，进而激发**干部队伍的积极性、主动性、创造性，营造了比学赶超、争创一流的浓厚氛围。现将有关情况总结如下：

　　一、比学对象友好区**幼儿园基本概况

　　**幼儿园成立于2012年4月,校园占地面积**，全园教职工人数**，在岗**人，其中行政人员*人，专任教师2**人。教辅**人，后勤及食堂人员**人。*共有**个教学班，党员**名**内文化创设结合了林区特色做到了区域有创新、楼层有主题、班级有特色。**坚持“蹲下去说话，抱起来润泽，牵着手成长！”的办园理念，精心办园、务实创新、走特色发展之路，从幼儿的每一天生活学习实际入手，用创新的手段，务实的举措，营造了自主、快乐的生活学习氛围。先后被评为“市级一类幼儿园”“市级文明餐桌”，“**幼儿园0-3岁婴幼儿托幼教育教学项目试点园”，“幼儿声乐教学示范园”同时多次被评为区教育工作先进单位；五四红旗团支部等荣誉。同时还培育了多名市、区级优秀教师…………

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