中学教育信息化学期工作总结

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中学教育信息化学期工作总结　　

　　xx年上学期xx中学把“信息化”、“数字化”做为建设现代化理想学校的科学高效支撑。学校有了一定的信息化应用水平，特别是教育局积极组织开展教育信息化建设推进平台应用活动中，针对我校信息化应用实际，通过利用校园网等实施平台，开展了教育信息化深度应用性研究的探索与实践，教师的教育理念和教学行为有了一个较大的提升，提高了师生信息化应用的素养，提高了教育教学管理效能。特总结如下：　　　　

1.基本建成数字校园。　　

　　学校铺设了　100m　的光纤网络能高速接入互联网，整个校园实现有线无线全覆盖；落实了以教育电子身份证号为基础的实名制上网和网络与信息安全综合管控体系;“三通两平台”全部高标准建设到位。学校所有教室及功能室装备有“班班通——触屏式一体机”具备网络接入条件；全校共有办公电脑22台，分布于各办公室、功能室，全体教师笔记本电脑人手一台、智能手机人手一部。学生计算机教室、数字阅览室等软硬件配备到位，满足教育教学的各项需求。学校利用oa办公系统、qq群、校园网、领信机构空间进行管理，能为师生学习、工作和生活提供全方位的智能服务。所有在职教师全部拥有实名网络学习空间——领信个人空间，进行电子备课、网上教研等；所有班级建成领信班级空间、qq空间（群）或微信班级群。　　

2.信息化教育教学应用广泛深入。　　

　　学校建立了“人人建设、人人共享”的资源建设与资源应用机制，广泛组织开展了优质资源建设、资源征集以及竞赛遴选活动，…………

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