关于解决经济困难家庭幼儿留守儿童入园难问题的建议

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关于解决经济困难家庭幼儿留守儿童入园难问题的建议

　　近期，为深入分析总结全市“学前教育”的经验及存在问题，进一步加强和规范“学前教育”机构管理，根据xxx工作要点安排，由xxx带领部分政协委员，采取实地察看和座谈走访相结合的方式，深入7县（市、区）就全市“学前教育”发展情况进行了专题调研。调研组先后实地查看17所幼儿园的建设、教学情况，召开座谈会7场次、参加近300人次。根据调研情况，现就大力发展学前教育，解决困难家庭幼儿、留守儿童入园难问题提出一些意见、建议，供参考。

　　一、基本情况

　　（一）我市学前教育的基本情况

　　截至目前，全市共有幼儿园241所（其中公办幼儿园159所，民办幼儿园86所），在园幼儿30466名。全市学前教育三年毛入学率均在97.12％以上。

　　(二）全市困难家庭幼儿和留守儿童的情况

　　2016年底，全市城乡共有享受低保人员12.97万人，占全市总人口的11.63％。根据享受低保人数和总人口的比例推算，全市约有3500余名的困难家庭幼儿在各类幼儿园学习生活。

　　据统计，全市共有留守儿童406名。其中0—5岁81名，6（含6岁）—13岁278名，14（含14岁）—16岁47名；在这些留守儿童中进入幼儿园学习的78人（含部分6岁幼儿），未入园的24人，在小学、中学（中职）学习的303人，不在学的1人。

　　全市现有孤儿171人。其中集中供养12人，分散供养159人。

　　（三）目前我市困难家庭…………

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