人民领袖的国学品质：读《梁家河》有感

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人民领袖的国学品质：读《梁家河》有感

一口气读完《梁家河》，意犹未尽，就读了第二遍，感慨良多。从那段特殊的岁月，从那一个那一群年轻人的成长，我看到的、想到的绝没有这么简单，这里仅就我从中感悟到习近平同志的优秀国学品质与大家分享。

　　做一个有理想的人

　　有理想的人，就是君子，不仅要合乎社会道德规范，而且要合乎理想状态。儒家所要求的的理想之一就是要修身齐家治国平天下。习近平同志讲：“我到农村插队后，给自己定了一个座右铭，先从修身开始……我并不觉得农村七年时光被荒废了，很多知识的基础是那时候打下来的。现在条件这么好，大家更要把学习、把自身的本领搞好”。只有把自己管理好的人，才可能管理好家庭、社会、国家。习近平同志就是在当年那种艰苦的环境中，坚持学习，不断充实自己、磨炼自己，尽管“受扎了”，但正如他自己所说：“那可是采菊东篱下，愕然见南山。也正是这些悬崖陡壁，磨炼着我的意志”。也正是在那时“他就下定决心，今后有条件有机会，要做一些为老百姓办好事的工作”。这也就是他当时的理想之一，也正是有这一理想，他才能一步步走到人民领袖的今天，也使他“更加深刻地认识到，中国梦是人民的梦，必须同中国人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功”。中国梦，是习近平同志的理想，也是我们所有中国人的理想。

　　做一个一心为民的人

　　先秦儒家的群众责任观所彰显的就是爱众、得众、济众、容众和…………

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