县教育局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案下载

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• XX县教育局　　

  关于深入开展党的群众路线　　

  教育实践活动的实施方案　　

  （2014年2月18日）　　

  　 　

  按照省、市、县委统一部署，全县党的群众路线教育实践活动从2014年1月开始，到2014年9月基本完成，为切实抓好我县教育系统教育实践活动，根据上级要求，结合教育工作实际，我局制定以下教育实践活动实施方案。　　

  一、指导思想　　

  教育实践活动要全面贯彻党的十八大精神，认真学习习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“为民务实清廉”为主要内容，以教师党员干部为重点，把贯彻落实中央八项规定和省委、市十项规定，县委“十个专项整治”作为切入点，把加强作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题作为主要任务，着力于解决问题，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，全面改进机关作风、师德师风，振奋精神状态，进一步做好新形势下的教育工作，为加快推进肃宁教育发展提供坚强保证。　　

  二、目标要求　　

  教育实践活动在局机关和各中小学校中开展，重点是局机关、校级领导干部及学校中层干部，着力强化群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，促进教育科学健康发展。　　

  一是增强宗旨意识和走群众路线。深入群众宣传党委、政府教育政策，走访贫困家庭，从群众中来、到群众中去，切实增强办让人民满意教育的责任感和使命感。　　

  二是加强和改进工作作风、师德师风。牢记“两个务必”，严纪律、正作风，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”方面存在的突出问题，工作作风、师德师风得到全面改善和提高。　　

  三是提高做群众工作的能力。认真研究和把握新时期群众工作的特点和规律，增强深入群众、掌握教育实情的能力，科学决策、民主决策的能力，解决问题、化解矛盾的能力，组织宣传和服务引导师生群众的能力，努力为学校发展多办实事，多解难题。　　

  四是提升为民务实清廉形象。把为民务实清廉作为核心价值追求，强化廉洁自律，完善惩治和预防体系，加强廉政风险防范，狠刹教育不正之风，进一步营造清正、清廉、清明的良好风尚。　　

  五是促进教育事业科学和谐发展。把教师党员干部在活动中激发出来的热情和进取精神转化为破解难题、做好工作的强大动力，深化教育改革，促进教育发展，努力提高各级各类教育的质量和水平。　　

  三、工作原则　　

  一是坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。　　

  二是坚持批评和自我批评。敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让教师党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。　　

  三是坚持讲求实效。着力解决“四风”和人民群众反映强烈的突出问题，切实增强活动针对性和实效性；坚持开门搞活动，请群众参与，让群众评判，受群众监督，努力实现群众满意。　　

  四是坚持领导带头。局党委领导、各股室负责人、各校校长要率先垂范，上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，真正做到一级带一级，层层抓落实。　　

  四、教育实践活动要着力解决的问题　　

  一是在坚决反对形式主义方面，要大力解决学风不正、知行不一，文山会海，不求实效，弄虚作假等突出问题，大兴求真务实之风，切实把心思花在促发展上、把功夫用在抓工作上、把精力放在为学校办实事上。　　

  二是在坚决反对官僚主义方面，要大力解决“拍脑袋、拍胸脯、拍屁股”陋习和高高在上、脱离群众，急功近利、脱离实际，照本宣科、生搬硬套等突出问题，自觉践行为民宗旨，严格执行民主集中制，切实做到虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。　　

  三是在坚决反对享乐主义方面，要大力解决安于现状、不思进取，计较待遇、攀比成风，贪图享受、追名逐利等突出问题，积极做到敢为人先、敢闯敢干、敢于担当，切实保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。　　

  四是在坚决反对奢靡之风方面，要大力解决公私不分、铺张浪费，大兴土木、以权谋私、腐化堕落等突出问题，积极倡导过紧日子，勤俭办事，建设节约型机关，切实保持共产党人崇尚节俭、艰苦奋斗的政治本色。　　

  要通过重点解决“四风”方面存在的突出问题，有效推进领导班子和干部队伍建设，增强党员干部与人民群众的密切联系，进一步提高领导班子和党员干部谋划、推动教育事业科学发展的能力，努力办好让党放心、让人民满意的教育。　　

  五、教育实践活动的方法步骤　　

  （一）学习教育、听取意见。　　

  重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取师生、家长、群众意见。　　

  1、开展五大专题学习活动。一是专题学习讨论党的十八大报告以及习近平总书记一系列重要讲话精神，切实提高对开展教育实践活动的认识；二是专题学习讨论《开展党的群众路线教育实践活动应知应会知识摘编》等学习材料，切实提高对党的群众路线的深刻认识；三是专题学习党章、中央八项规定和省委、市委、十项规定，县委“十个专项整治”等，进一步明确和理解中央、省委、市委、县委对加强作风建设的具体要求；四是安排一堂作风建设专题党课，教育引导党员干部强化宗旨意识，切实把中央、省委、市委、县委有关要求落到实处；五是举办一场“师风师德”专题报告会，不断发现和宣扬先进典型，充分发挥正面典型的激励教育作用。　　

  2、开展走基层心连心活动。围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”主题，以“增进与百姓的感情、增强百姓心中的分量、拉近与百姓的距离”为主要内容，抓好教育工作。开展“万名教师大家访”活动，组织党员干部带着问题深入基层和深入群众倾听民声，进一步增强与基层群众的感情，形成破解教育难题、促进教育科学和谐发展的对策措施。　　

  3、广开渠道征求意见建议。积极参与服务基层行动，围绕作风建设这一重点，通过召开干部职工大会面对面征求意见；同时，通过书面征求意见、民主恳谈、约访下访等形式，推动党员干部深入基层、贴近群众，广泛听取党员干部群众和服务对象对教育工作，特别是加强作风建设和师德师风的意见建议。　　

  （二）查摆问题、开展批评。　　

  1、多形式查找问题。要围绕改进工作、加强作风建设，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，认真查找自身存在的突出问题。在局机关和各校开展谈心交心活动，通过局主要负责同志与班子成员逐一谈心，班子成员之间相互谈心，发现问题，沟通思想，交流意见，增进团结。对于查找到的问题，要及时做好意见建议梳理分析工作。　　

  2、组织召开一次高质量的专题民主生活会。局党委、各校党支部要切实加强对民主生活会的组织，主要负责同志带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。对照“四风”问题的突出表现，对号入座，查摆问题，同时梳理分析问题产生的原因，明确整改的目标和方向。会上，既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评，切实提高民主生活会质量。会后，在规定范围内通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料。　　

  3、自觉接受监督评议。局党委班子专题民主生活会邀请县委督导组全程参与，同时邀请党员群众代表参加。教育局教育实践活动领导小组要派员参加局直属学校班子民主生活会，并会同主要负责同志对班子成员的对照检查材料、开展批评和自我批评情况进行评价，并采取适当形式反馈。建立教育局教育实践活动重点联系人制度，邀请县人大代表、政协委员认真听取他们对机关作风建设、开展教育实践活动的意见建议，接受民主评议和监督。　　

  （三）整改落实、建章立制。　　

  1、制订整改任务书。局机关各股室、各学校都要抓住重点问题，制定整改任务书，明确时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内公示，让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样，自觉接受群众监督。　　

  2、深入开展专项行动。对照中央八项规定、省委、市委、县委规定和县委“十个专项整治”，深入开展文风会风治理、“严纪律、正作风、作表率”、提能增效、规范领导干部工作和生活待遇、“三公”经费使用检查、提振党员干部精气神等六项集中行动，结合学校具体工作，重点督促解决好教育系统政治信仰不坚定、学术造假、乱办班、乱收费、乱征订、体罚和变相体罚、公款吃喝、宴请、送礼、转学中吃拿卡要、信访工作不耐心、上推甚至造成越级访等。　　

  3、建立贯彻群众路线长效机制。按照加强作风建设、创建服务型基层党组织的要求，结合教育工作实际，完善党员干部直接联系师生群众、畅通群众诉求反映渠道制度，建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制，健全干部作风状况考核评价机制，建立健全厉行节约、制止浪费制度。同时，传承和发展好学习实践科学发展观、创先争优等主题活动的经验做法，进一步坚持和完善体制机制、推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。　　

  六、教育实践活动的组织领导　　

  （一）落实组织领导责任。　　

  教育局成立以局长为组长、各副局长为副组长，各股室负责人、各校校（园）长为成员的党的群众路线教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，教育局副局长张建通同志兼任办公室主任。　　

  （二）强化领导带头推动。　　

  局党组成员、机关各股室负责人和学校校委会党员干部一定要切实做到“带头参加学习、带头深入基层群众、带头听取群众意见、带头深入查找问题、带头开展批评与自我批评、带头搞好整改”，以自身模范行动引领带动整个教育系统教育实践活动，推动教育事业发展。　　

  （三）加强宣传引导工作。　　

  充分运用教育局网站、活动简报等媒体，广泛宣传中央精神和省委、市委、县委要求，及时反映教育实践活动的进展和成效。发现和总结一些叫得响、立得住、群众公认的为民务实清廉的先进典型，加大报道力度，用身边事教育身边人，重视发挥网站、博客等新媒体的作用，加强正面宣传和舆论引导，为教育实践活动营造良好氛围。　　

  （四）抓好工作结合。　　

  教育实践活动要紧紧围绕中心、工作大局展开，力戒形式主义，努力做到教育实践活动与各项工作两不误、两促进。要把开展教育实践活动与促进教育科学和谐发展紧密结合起来，与推进今年各项重点工作落实结合起来，与建设一支过得硬、打胜仗的干部职工队伍结合起来，以好的工作作风组织开展教育实践活动，以作风建设的新成效推动肃宁教育事业科学健康发展。　　

   　　

   　　

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  资料作者： 佚名
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