内容预览：
【导读】
……1、理论学习不够深入，政治素养提高不快。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。二理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习缺乏系统性、经常性，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。 2、主观世界改造不够，艰苦奋斗精神欠缺。在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，创新意识淡化，影响了工作的积极性、主动性、创造性。 3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，指导机关工作主观意志成份多，为机关干部职工想的少、做的少、服务少。 ……
【全文】 根据区委的统一部署和要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际…………
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