内容预览：
【导读】
……听取意见，边查边改，自觉接受群众监督，为活动第二环节做好铺垫。(一)多方征求，切实找准问题。通过公布电话、设置意见箱、召开座谈会和“一把手”带头开门纳谏等方式，广泛深入征求意见建议。对领导班子和班子成员在“四风”方面存在的问题提出了许多有针对性、建设性的意见和建议，对收集到各类意见建议，本着“原汁原味”的原则，归纳梳理后上报县第七督导组，并反馈给各班子成员。 （二）积极建章立制，及时改进工作。活动开展以来，根据党员、职工提出的意见建议，按照中央八项规定和县委有关要求，结合工作实际情况，相继制定、修订了《基层司法所经费报销制度》、《干部请销假制度》、《干部节假日值班制度》等规章制度，体现了开展活动立竿见影的效果，反映了活动取得的制度成果，力促作风建设常态化、长效化。 工学结合，统筹兼顾，协调推进，切实做到教育实践活动和工作两不误、两促进。（一）凝聚了思想共识。通过集中学习、个人自学、领导上党课、各支部领学、研讨交流、观看教育片、接受警示教育和革命传统教育等“全员全覆盖”的学习讨论，全体党员干部对党的群众观点和群众路线的认识、理解进一步加强，对教育实践活动的重大意义和开展教育实践活动的重要性和紧迫性的认识更加深刻，对开展好教育实践活动的自觉性、主动性和积极性进一步增强，对传承革命精神，密切联系群众，改进工作方式，创建为民务实清廉党组织的信念更加坚定，促进了党员干部继续保持…………
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