学生防溺水安全教育经验材料：软硬巧并举  确保防溺水安全无事故

内容预览：

安全是一种爱，安全教育是一种爱的教育，学校安全教育的爱是老师对学生永远的牵挂；安全是一种法，安全的法是校园文化文明的体现，校园管理责任的体现。安全是一种情，学校安全的情是一种学生对学习生活美好的感觉状态。

进入暑期，天气炎热，学生因游泳而发生溺水事故危险进入高发期。结合近期我市多起学生下河游泳造成溺水死亡事件，给当事人家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失，对构建和谐社会造成一定影响。为安全防范于未然，加强自我保护意识，我校经常加强了对学生的防溺水安全教育，并做到“软、硬、巧”相结合，确保人身安全，家庭幸福，学校平安、社会和谐。

一、软：宣传教育，提高认识

组织全校师生认真学习上级有关安全教育、安全管理的文件精神，充分认识“生命不保，何谈教育”的重要性，牢固树立“预防为主、教育为先”的思想，以建设平安学校、构建和谐校园为工作目标，以防溺水为当前安全工作重点，扎实开展防溺水安全教育活动，进一步统一全体师生的思想，提高全体师生的认识；利用国旗下的讲话，进行“强化安全，严防溺水”专题教育，还利用橱窗、校园广播、黑板报、横幅、公开信、校讯通等形式进行广泛地宣传教育。

二、硬：加强管理，落实防范

1、我校严格执行“教师岗位责任制度”和“安全事故问责制度”，加强教师对学生的安全监管。一是每天早上班主任到教室进行常规巡查，发现未到校学生及时和家长取得联系。二是每一节课的任课教师上课前都应先落实点名，掌握学生动态,查看学生是否到齐，如发现没有…………

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