师德标兵演讲稿：用爱铸师魂

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师德标兵演讲稿：用爱铸师魂

　　每当我走上讲台，望着学生一张张可爱的笑脸，我都会由衷的从心底升腾起一股暖流，我想那就是爱吧。“教育是植根于爱的。”这是鲁迅先生说过的一句名言。爱是教育的源泉，教师的爱心是成功教育的原动力，对学生的热爱、理解、尊重，是教育成功必不可少的条件。可是爱学生不是简单的一句空话，我们作为教师应该如何爱自己的学生呢？如果我们能够换位思考，多站在学生的角度想想，这个问题就变得非常的简单。爱学生，就要善于走进学生的情感世界，就必须把自己当作学生的朋友，去感爱他们的喜怒哀乐。有时一个关爱的眼神，一句信任的鼓励，都能赢得学生爱戴和信赖。　　　　爱学生首先要学会尊重学生。因为每一个人都想得到别人的认可，而不是指责。当学生犯错误时，我们作为教师不应该是怒气冲冲的把他训斥一顿，而应该平心静气的思考一下作为学生他为什么会犯错误，他是在什么情况下犯的错误，他认识到自己的问题了吗？如果我们理解了他的行为，那么我们就能够有的放矢和他谈心，让他能够充分认识到自己的不足，在今后加以改正。这样做既不让学生产生逆反心理，尊重了学生的人格，同时我们也获得了学生的尊重。　　师生之间的“心理交融”就是在这样的教育活动得以顺利进行，连接师生心灵的桥梁是彼此之间的“爱”。作为教育活动的主体，我们必须有一颗爱心，只有热爱学生、设身处地的理解学生，帮助学生，才会从各方面了解清楚学生的情况，才能使学生积极、主动的去接受教育。当然，通过交流也会促使我们更加努力的工作，并从…………

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