库区办三自六不让查摆剖析阶段总结

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库区办三自六不让查摆剖析阶段总结按照县委“三自六不让”学教活动办公室的统一安排，我办已园满完成了学习动员阶段的各项工作任务，从2012年4月初开始，三自六不让学习教育活动已由学习动员阶段转入查摆剖析阶段。自活动进入查摆剖析阶段以来，我办领导班子高度重视，在总结第一阶段工作的基础上，对第二阶的工作做了动员部署，明确了重点，提出了要求。全办党员干部都能以饱满的热情、良好的精神状态和求真务实的作风，严格对照“六查六看”认真查找自身存在的不足，不断深化调研，广泛听取各方意见，坚持边整边改，制定整改措施，有效地促进了“三自六不让”学习教育活动深入开展。现将活动开展情况总结如下：一、查摆工作情况我办三自六不让学习教育活动查摆剖析阶段时间为4月—6月，查摆的采取方式为召开座谈会、开展谈心活动、设立征求意见箱、发放征求意见表、召开专题民主生活会等形式，重点开展“六查六看”，并进行认真总结分析，提出整改意见，改进不足，切实转变工作作风。在查摆中坚持全面与重点相结合，个人与集体相结合，批评与自我批评相结合的方式进行查摆的重点：（一）是查思想观念，看是否存在封闭、保守、狭隘的内陆意识，言必问典、行必循矩的僵化思想，不思进取、满足现状的惰性心态。（二）是查能力素质，看是否存在责任意识、大局意识不强，改革创新、破解瓶颈的办法不多，推动工作、促进发展的招数不实等问题。（三）是查工作作风，看是否存在有令不行、有禁不止，不作为、慢作为、乱作为等现象;是否存在作风飘浮、纪律涣散，工作拖拉、推诱…………

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