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教学质量评价中心主任2011年个人工作总结2011年度,教学质量评价中心作为学校新增设机构,完成岗位职责、机构设置、人员配备、建章立制、网站建设等基础性工作;组建学校教学督导委员会;认真开展教学评价和督导工作;积极参与学校教学检查和考务监督等教学管理工作;认真履行教师岗位职责。现将本年度的工作总结如下:一、在认真调研、客观论证的基础上,组织完成岗位职责、机构设置、人员配备、建章立制、网站建设等基础性工作1.完成岗位设置。为进一步提高教学质量,加强教学质量保障体系建设,学校成立了教学质量评价中心。首先通过对郑州大学、xx大学、xx工业大学、信阳师范学院、华北水利水电学院等几所省内外院校的实地考察和电话访谈,结合我校的实际情况和主管校领导的意见,经过客观论证,及时完成岗位职责、机构设置和人员配备三项工作。界定的中心基本职能为:组织开展评教、评学和评管工作,建立健全评教、评学和评管制度;具体实施普通本、专科教学质量的监控与评价;建立和管理教学质量评价档案,为教师的评先、评优、晋级等提供支撑;组织开展教学督导活动,负责学校教学督导委员会的日常工作等。2.建章立制。在原两校相关规章制度基础上,结合其他大学成功经验,按照一人拟稿、四人审改、集体讨论后报请主管校领导审改定稿的程序,完成《教师教学质量评价办法》和《教学督导工作条例》的制订工作。3.网站建设。在对郑州大学、xx大学、烟台大学等一系列高校的教学督导和教学评价网站进行分析研究的基础上,结合我校的实际情况,经过认真研讨,完成本部…………
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