2010年县直机关工委理论学习总结

投稿人:机关… 发布时间:2011/3/29 投稿交换  申请VIP 全文2120字

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2010年县直机关工委理论学习总结

2010年度,县直机关工委坚持以党的十七大精神为指导,以创建学习型党组织为主题,努力巩固深入学习实践科学发展观活动成果,围绕全县工作大局,围绕县委宣传部的统一部署,围绕机关党建的工作实际,扎实开展理论学习活动,有力地推动了机关党的思想建设和作风建设。现总结如下:一、统一思想,增强学习的自觉性。一是提高学习认识。中心组学习是加强新时期党的理论建设的重要举措,是提高班子领导水平和执政能力的有效方法,特别是机关工委作为县委的一个工作部门,主要职责就是加强和改善机关党的建设作风建设,因此,始终把学习当成一种政治责任、一种党性修养、一种精神追求、一种思想境界,从而使班子成员在思想上高度重视,学习上积极主动。二是明确学习定位。明确中心组学习的任务和目的就是学理论、转观念、拓思路、抓班子、带队伍、促发展。克服无所谓、没时间、走过场等消极思想和形式主义,力求在求深、求精上下功夫,在领会、吃透上做文章。三是作好学习表率。机关工委人员较少工作繁杂,今年以来,经常抽调人员参与端午文化活动节、迎接全省党的基层组织建设检查等中心工作,但是,我们并没有因此影响理论学习的有效开展。单位“一把手”带头学习,班子成员主动学习,全体干部自觉学习,坚持作持久学习的表率,学以致用的表率。二、端正学风,增强学习的针对性。学习的目的在于应用,在于指导实践,在于推动工作,必须始终坚持理论联系实际的优良学风。一是紧密联系机关党建的实际学。突出党的政治建设、思想建…………


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