人物类专题片脚本 <无悔青春 奉献教坛> 教师类

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人物类专题片脚本<无悔青春奉献教坛>教师类无悔青春奉献教坛六年前，一个风华正茂的青年回到了他的母校******一中任教。在六年的时间里，他凭着对事业的执着追求和年轻人的蓬勃朝气，用骄人的成绩抒写着他的理想和追求，他就是***一中教师—***。***，中共党员，大学文化，正值而立之年的他现任一中高三数学教师，同时还兼任班主任，数学备课组组长。从走上讲台的那天起，他便踏下心来钻研教学，无论是备课、讲课、听课、评课、他都向老教师请教，留心观摩其他同事的优点，然后再根据自己的实际调整教学方法。几年来，他本着“传授知识—培养思维—训练技能—优化品质”的思路，着力引导和培养学生们“自主学习”、“自我发展”，使学生们“能学—想学—会学”。由于数学是一门严谨而抽象的学科，为了提高学生们的抽象思维和运算能力，***老师在课下研究“新课标、新教程和新教材”，精心选题，在一题多解，变式训练中追求学习数学的趣味性。除了课上讲解和自习跟班外，他还利用课外时间辅导讲解，力争让差等生学会，中等生学好，优等生学尖。凭着一股执着的干劲，使得学生们的成绩显著提升，课上课下，他用一句句关切的话语，一个个亲切的手势给学生带来无限温暖，拉近了师生之间的距离。同期：学生一个好老师，不但要教好书而且还要育好人。***当了5年的班主任，班级管理考核年年取得全校第一，一批批莘莘学子在这里毕业，放飞着自己的梦想。几年工作对于教师这个职业，钟海峰有了更深的认识。同期：***（怎样看待老师这个职业）***在自己平凡而神圣的工作岗位…………

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