县十一五中小学教师继续教育工作总结及十二五工作思路

投稿人:佚名 发布时间:2010/11/6 投稿交换  申请VIP 全文5436字

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县十一五中小学教师继续教育工作总结及十二五工作思路

                “十一五”中小学教师继续教育工作回顾“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”建设高素质的教师队伍,推进全县教师教育的均衡发展是xx县教师进修学校建校二十多年来工作不变的宗旨。

xx县素有“小县大教育”之美誉。在新一基础教育改革的大背景下,在市、县教育局正确指导下,xx县教师进修学校把教师队伍建设作为立校之本、兴校之源,坚持把教师的继续教育作为一项重要策略,努力使学校成为专业化教师发展的基地、名优教师成长的摇篮。下面将我校的继续教育实施情况汇报如下:

一 领导重视,布署周密

1、建立机构,科学整合 

要使中小学教师教育工作步入良性发展轨道,必须有科学和完善的管理作保障。根据本县实情,xx县教育局一是建立了继续教育管理机制,成立了继续教育工作领导小组:教育局局长任组长,分管局长和教师进修学校校长任副组长,成员为各中小学校长;二是整合人力资源。教师进修学校(以下简称为“进校)承担全县干师训工作;教研室、电教站在业务全力协助,财审股、人秘股负责培训经费的使用及学员的训期后勤生活。有了教育局这一坚强后盾,xx县教师进修学校的干师训工作,如鱼得水,成效显著。

2、建章立制,有章可循  

进校本着了“服务教学一线,提高教师整体素质”的管理理念,建设一支“敬业、乐业、精业”的教师队伍,办人民满意学校的办学宗旨。学校根据上级的文件精神结合本校实际,制订了《…………


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