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解放思想是教育体制改革创新的先导和前提，解放思想的深度和广度决定体制创新的力度。教研室承担着中小学的教学研究工作，在教育改革创新中要敢于“破”，更要善于“立”，看准了的要大胆地改、大胆地试，以无所畏惧的精神冲破束缚教育科学发展的障碍，积极建立适应教育科学发展的教学方法。 解放思想无止境，改革创新不停步。当前教育改革创新到了攻坚阶段，进入了“深水区”，尤其需要在解放思想的引领下实现进一步的突破，为新一轮发展提供更为强劲的动力；同时，也只有不断加大创新力度，才能使教育改革得到更好的落实。 一、教育承担着传承文化，创造新文化的重要责任，教育研究工作者在建设先进文化方面应该做到：1、保持与时俱进的精神状态，善于学习(向书本学习、向社会学习、向学生学习)，主动接受先进文化，用现代文化武装自己。在当代中国，发展先进的文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化，教育工作者首先要理解、掌握这种文化，并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。2、用先进的文化教育引导学生，教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择；用人文精神教育感染学生，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立远大的理想，形成正确的信念和追求；用民族精神武装我们的学生，弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，形成强烈的民族自尊心和自豪感，以及昂扬向上的精神状态。 3、师德水平…………
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