创先争优个人检查、分析材料

内容预览：

创先争优个人检查、分析材料对照创先争优活动的要求，结合本人的思想、作风和工作实际，现就近段时间学习情况检查、分析如下：　　一、学习中存在的主要问题　　（一）理论学习不够系统、深入。由于主、客观等方面的原因，平时学习只限于看看电视新闻、浏览浏览报刊杂志，对科学发展观理论的学习走马观花，一知半解，没有系统、深入地研读，对科学发展观的实质、内涵、作用缺乏深入的思考，未能形成自己的知识、立场、观点。因此在实际工作中未能很好地用科学发展观指导自己的言行，也未能很好的运用科学发展观想问题、看问题、解决问题。　　（二）开拓创新意识不强。不求有功，但求无过。缺乏创新思维，缺乏争创一流工作业绩的信心和勇气，满足于现状，跟着感觉走，以不出多大事为工作标准，不求工作的质量与创新，与科学发展观的要求尚有较大差距。（三）工作作风不够扎实。工作积极性、主动性不够，深入基层少，对当前教育工作中面临的困难问题缺乏深入系统的调研分析，对如何解决具体的困难问题给领导建言献策不够。　　（四）党性修养有待加强。平时放松了对自己的党性修养，组织观念有所淡化，全心全意为人民服务的思想有所松弛。党员模范带头作用没有发挥好，同时也滋长了安于现状、不思进取、享乐主义等不良思想。　　二、上述问题产生的根源　　针对以上问题，我认真进行了分析反思，从而找出了这些问题产生的根源，同时从根本上认识到这些问题的实质与危害。（一）学习态度不够端正。总认为政治理论是大道理、高理论、大政方针，与自身的实际工作没有多大…………

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