内容预览:
一、学习动员。 以xxx书记的动员报告为起点,以xxx教授的报告为指导,以学习党章与“三个代表”思想为重点,以集中与自学相结合,以专题讨论等多种形式,促进学习与理解。务求在本次教育活动中,真正解决在党员队伍中,在班风、学风建设中存在的实际问题,真正使党员起到先进的模范作用。
二、形式: 1、各支部结合学习与生活实际,特别是在班风、学风建设中如何发挥和体现党员的先进性,制定专题,展开讨论。为创建良好的班风、学风制定出具体计划,并保证实施。
2、各支部在所属团员青年当中进行民意问卷调查,找出党员的差距和不足,提出整改措施,接受群众的监督。一切以群众的满意度来衡量党员的先进性。
3、开展对贫困生特别是特困生与后进生一对一帮助活动。主要从思想、学习与生活及行为方面的关心与帮助。
4、影视教育与参观展览。播放革命历史与体现党员光辉形象的影视片,组织到具有革命历史意义实地或展览馆参观学习,从中感受党的先驱们,为了党的事业,抛头颅,撒热血,大无畏的革命英雄主义精神,努力塑造党的光辉形象。
5、参观先进的企事业单位,学习先进党组织的先锋模范作用。
6、开展“我为党旗增光彩”征文或演讲活动,刊登专题宣传拦,及时报道信息与学习心得体会。
7、大力推进共产党员要有思想、有责任、有能力,树形象活动,积极与街道合作开展以党员为主体的智力与技术服务。
8、按照边学、边查、边改的作法,从党员的形象及班风、学风看成效。
三、总…………
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