社区党员干部现代远程教育工作经验材料

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社区党员干部现代远程教育工作经验材料

xx街道xx社区党委位于xx南岸，社区目前下辖6个居民小区，社区党委共有党员140多名，下设3个党支部，其中，离退休党员52名，复员转业军人党员8名，下岗工人党员14名，农民党员30名，学生党员3名。

为扎实推进社会主义新农村建设，切实增强党员干部现代远程教育科技支农、科教富民效能，2008年1月份以来，xx街道办事处全面启动农村现代远程教育站点工作，让远程教育为培育新农民、建设新农村、壮大新产业提供新的人才支撑和智力支持。

一、明确领导责任，建立远教制度。成立了以社区书记任组长的领导小组，全面负责现代远程教育的筹划和建设工作，做到了统一部署，统筹规划，避免了重复建设和多头管理。经过培训后，我们社区站点的管理员已经能熟练播放、下载远程教育软件，建立五项管理制度，规范了社区远程教育设施的使用方式，极大地提高了远程教育设施的使用效率，最大限度的发挥了它的作用。

二、储备课件资源，丰富教学内容。储备资源则是远程教育资源得以充分利用的保障。为此我们极其注重下载教学片，并刻录成盘备用，完善社区的教学资源储备。站点坚持用好的节目、新的内容来提升社区党员的学习兴趣，按照“因时、因势、因人、因地、因需”的原则，下载或购买课件20套以上，以丰富的教学资源和信息吸引社区党员、群众的眼球，加大科技培训力度，增强培训实效。站点结合本地农业结构调整、特色产业发展的需要，从优化农业品种品质、提高特色产业效益和布局出发，依托现代远程教育系统平台，以花…………

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