村党员干部远程教育“学用典型”事迹材料

内容预览：

村党员干部远程教育“学用典型”事迹材料

xx区xx街道xx村立足“以学促用、以用定学”的远程教育工作机制，坚持“四学”并举，创新教学方式，创造教学价值，使远程教育逐步成为党员群众增收的得力帮手和推动新农村建设的重要途径。

一是典型带动学，让群众学有榜样。通过开展远程教育“示范户”创建活动，重点培养了一批利用远程教育发家致富的“能手”，通过宣传他们的先进事迹和开展“一帮一”等活动，带动其他党员干部群众参与到远程教育的“学、用”活动中，用典型辐射带动党员群众学习实用技术，掌握致富技能，共同奔小康。老支部书记庄响然，按照远程教育网上所讲的西瓜种植要点，对自家的西瓜大棚进行改造后，种植的大棚西瓜长势喜人，仅今年就多收入3000多元。在他和其他几名党员的带领下，目前全村已种植西瓜1000多亩。

二是专家辅导学，让群众学有定位。xx村充分把握“远程教育是平台，专家辅导是关键”的原则，在通过发放调查问卷、走访座谈，了解群众的所需、所想的基础上，先后邀请市、区、街道办事处三级专家辅导队伍，深入到群众中去，深入农户田间地头，面对面地为农民群众解疑释惑，帮助群众解决实际问题，带领群众学习各种知识，让群众学得更踏实、更见实效。同时，该村在xx街道办事处经济发展科的帮助下，还建立了专家辅导工作相关制度,保证了辅导工作长效机制的形成。今年，该村已先后举行市、区级专家辅导5期，受益党员群众160多人次。

三是互动交流学，让群众学有认识。“授之以鱼，更授之以渔”，xx村在专家集中辅导…………

全文共1057字，仅供站内会员学习参考（会员可打开全部文档，可由我站代拟文章初稿）
初到新人请【点此注册】加入会员
刚已注册请【刷新页面】打开全文
会员老友请【登录网站】查阅文章
秘书文库--青年干部的网络秘书，职场精英的智慧文库！[了解我站]