小学校学习实践科学发展观活动总结报告

内容预览：

小学学习实践科学发展观活动总结报告按照中央统一部署，我校自今年3月中旬以来，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，以“育人为本创一流、改革创新求发展”为载体，在全校范围内开展深入学习科学发展观活动，经过为期半年的不懈努力，顺利完成了3个阶段、8个环节的主要任务，达到了预期工作目标，取得一系列事关学校长远发展的重要成果。下面，我校对这项历时半年的活动进行一次全面的“回头看”，对学习调研阶段、分析评议阶段和整改落实阶段的工作进行全面的回顾和评估。现将总结报告如下：

一、学习实践科学发展观活动基本做法及特点

开展深入学习实践科学发展观活动，是区委的重要工程。我校党支部高度重视这次学习活动，把这项工作看作是一项重要的政治任务，看作是推动学校教育教学工作实现科学发展的难得机遇。在这次学习活动中，我校深入贯彻区委和区文教局党委的文件精神，全面部署各阶段的工作，发动全校党员干部和教师，以饱满的政治热情和认真负责的态度，积极投身到活动中去。经过同志们的共同努力，基本实现了学习实践科学发展观的预期目标。我们的主要做法是：

（一）广泛动员，提高学习实践活动的认识

为开展好我校学习实践科学发展观活动，我校党支部对活动进行了周密部署，制定了详细的贯彻意见和实施方案，并于2009年4月6日在学校报告厅召开了由全校党员干部职工参加的动员大会，对开展深入学习实践科学发展观活动进行了全面部署，提出了具体要求。通过宣传动员，我校全体党员干部和…………

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