中学音乐教师专题片解说词:音韵书魂

投稿人:音韵… 发布时间:2009/9/25 投稿交换  申请VIP 全文3446字

内容预览:


在三尺讲台上,他是一名平凡的音乐教师,在绚丽的舞台上,他是一名将二胡、笛子、板胡玩得得心应手的演奏者,在古色古香的书房里,他又是一名挥毫泼墨的书艺者。他就是中国国画家协会会员,xxx市音乐专业委员会会员,xxx中学音乐教师——xxx。xxx在演奏二胡(音乐会上演奏),阵阵掌声……  

推出片名:《音韵书魂铸》  

【正文】xxx是xxxx人,家中共七个兄弟姊妹,他排行第二,人们都叫他杨二。父亲是一位多才多艺的人民教师,从小就非常注重对他们兄弟姊妹的艺术修养的培养。在xxx三岁的时候,他的父亲就开始教他唱歌。  

【采访】xxx老师:父亲很重视音准和节奏的训练,要求我边击拍边唱歌,怕我训练时间长了会感到厌倦,就改换为用筷子敲桌子或碗、盘等进行训练。  

【正文】同时,xxx的父亲把学校的乐器借回家让他们把玩,由于好奇,他们时常会拆卸乐器,父亲回家后又重新组装,修复。  

【采访】xxx老师:当时我父亲把学校的乐器带回来,原意不是让我们马上学,拿回来让我们把玩,我们觉得这个好玩。到处看,随便把玩。逐渐了解了,这是民乐二胡,教我们发声,当时我们只把他们当成一种玩具。  

【正文】这时的把玩,让xxx对多种乐器的构造和发声原理有了更多的了解,为他以后的学习奠定了基础。  

【正文】五岁时,xxx随兄xxx入学,兄弟俩一班,如影随行,这时,他的父亲就开始教他们学写毛笔字。  

【采访】xxx老师:父亲在学校拿些废报纸回来,我们就在上面乱画,看到什么画什么。虽然画…………


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