乡镇第三批学习实践活动工作经验交流

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乡镇第三批学习实践活动工作经验交流

##县##乡学习实践活动参学单位为乡机关支部、教育支部和##村支部3个党支部，参学党员109人。

一、找准突出问题，确定活动主题

（一）坚持群众路线，广泛征求意见。一是用手机短信向全乡干部和##村党员、群众征求意见；二是召开座谈会和设置“征求意见箱”广泛征求意见。共征集到关于基础设施建设、人畜饮水、移民搬迁等问题25条；关于农民增收、产业结构调整等问题21条；关于农村茅草屋改造等民生问题10条；关于干部思想意识、作风等建议4条。

（二）查找突出问题，确定活动主题。乡党委对征集到的意见和建议进行梳理和剖析，找准了影响和制约全乡发展的两个突出问题。一是基础设施建设和基础产业不发达。全乡基础设施薄弱，生态恶化，经济结构单一，贫困人口比例达30%以上，农民人均纯收入仅为1405元。二是群众存在“等、靠、要”懒惰思想和落后观念。围绕这两大突出问题，乡党委研究确定了以“推动科学发展、走出贫穷困境、建设富民之乡”作为全乡学习实践活动的主题，以“少喝酒、多流汗、抓机遇、拼命干”作为全乡学习实践活动的总载体。

二、坚持分类指导，因材施教学习

（一）机关党员结合工作职责职能采取“集中学”和“辅导学”。针对乡干部主要精力是扑在农村生产一线干具体工作的特殊性，乡党委主要利用召开工作会议的时机，由班子成员组织进行“集中学”和请专家、领导进行“辅导学”，将学习融入工作，学习与工作两不误。

（二）学校党员围绕提高教育教学水平“引导学”…………

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