XX小学“素质教育督导评估”汇报材料

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xx小学“素质教育督导评估”汇报材料

xx市xx小学创办于20世纪30年代，原名为惠民小学、东坡小学。学校位于英林镇东埔村内。东埔村总人口2735人，适龄儿童280人，东埔小学经过多年的修缮扩建，现校园总面积2000㎡，建筑面积3000㎡。建有主教学楼（集教室、专用室）一座、综合楼（集办公室、教师宿舍）一座，配有厨房、膳厅、卫生间等生活设施。旗台、水泥球场、师生体育运动设施、各种专用教室齐全，学校环境幽雅，教书育人氛围浓厚。小学现有6个教学班，学生320人，其中外来学子200名左右。学校公办教师8名，其中高级职称1名，一级教师6名，二级教师1名，全部公办教师具备大专学历，信息技术考核全部合格，同时都在进修本科学历。合同管理教师4名，全部具备大专学历。幼儿班2班，幼儿90人左右，幼儿教师2名。学校坚持以“三个面向”为指导思想，全面贯彻党的教育方针。积极推进素质教育，坚持“为了每位学生的发展”的办学宗旨，以“学生为本、弘扬个性、质量立校、追求卓越”为办学理念，依法建章立制，制定任期五年发展计划和学期各种工作计划。学校领导班子团结协作，锐意进取，能及时了解掌握现代教学改革信息。具有领导学校发展的能力。教师队伍团结协作，开拓进取，逐步形成积极向上的办学氛围。结合学校远期发展目标及学校教学工作的需要。在2007年新任期成立了由校长、教导主任、少先队总辅导员、报帐员组成的五人行政小组，全面领导，组织学校教育教学工作各岗位职责分明，实行岗位责任制。主要做法：一、建立健全现代化管理机制。1、坚持依法治校，…………

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