学校创建“五个好”党支部推动教育教学提质增效经验总结

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学校创建“五个好”党支部推动教育教学提质增效经验总结

　　xx学校党总支部坚持以党的二十大精神为指引，全面贯彻落实党组织领导的校长负责制，深入开展“五个好”党支部创建，促进党建与教育教学深度融合，全面提升党建引领学校领域基层治理水平。

　　一、把好制度方向盘，实现依法治理好。建立健全领导班子学法用法长效机制，制定《领导班子专题学法计划》《重大事项决策会前学法制度》，以政治理论学习日、主题党日活动、寒暑假集中学习为契机，常态化组织xx名党员教师开展法律法规学习xx场次。依法依规修订完善学校章程、制度等6个，有效提升依法治校办学水平。将法治教育纳入教育教学体系，聘请2名法治副校长，配备专职思政教师6名，开展“模拟法庭”“宪法小广播”等法治宣传教育活动xx场次，推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑。

　　二、树立服务风向标，实现凝聚人心好。认真落实“三帮带”机制，xx名党员教师分别联系xx个班级、xx名青年教师、xx名学困生，协调解决班级建设、教师成长、学生帮扶等难题xx个，有效推进班级规范化建设、青年教师快速成长、学生全面进步。充分发挥党员示范引领作用，设置党员示范岗x类xx个，打造党员示范班级xx个，组织党员上示范课xx节，引导教师立足岗位比奉献、创佳绩、立新功。与学区联盟校开展“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动xx场次，推动铸牢中华民族共同体意识。

　　三、凝聚校园正能量，实现文明创建好。聚焦立德树人根本任务，以推进“xxx”工程为契机，打造“书香校园…………

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