学校好家风进课堂主题班会教学设计

内容预览：

学校好家风进课堂主题班会教学设计

　　教学目的：家风的建设于家庭、于民族、于国家有着重要意义，是一个人成长的重要的精神源头。对孩子的世界观、人生观和价值观的养成，对孩子的道德品质、生活习惯的养成，都会产生良好的影响。

　　教学重点：如何传承优良家风。

　　教学手段：多媒体、案例教学、活动体验

　　教学过程：

　　一、情景导入

　　家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭，注重家教，注重家风。——习近平

　　家风正则民风正，民风正则国家兴。——俗语

　　从以上两句话可以看出，上至国家领导人，下到平民百姓，都非常重视家风的建设和传承。家风的建设于家庭、于民族、于国家有着重要意义。那么，什么是家风呢？家风是指由父母或祖辈提倡并能身体力行和言传身教、用以约束和规范家庭成员的作风，是一个家族长期培育形成的一种文化氛围，是家族伦理和家族美德的集中体现。家风是一个人成长的重要的精神源头。它渗透在家族每一个后代的骨血中，成为家族成员之间的精神纽带。好的家风能惠及子孙后代，是家族最宝贵的精神财富，对孩子的世界观、人生观和价值观的养成，对孩子的道德品质、生活习惯的养成，都会产生良好的影响。

　　展示案例：廉惠的爸爸经常酗酒，将别爱抽烟，在家里脸总是拉得很长，从来没有笑脸。他喝完酒之后，特别爱发脾气，经常摔东西，盘子、碗、茶壶……摔得满地都是，还经…………

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