乡镇中心学校第二学期教学教研处工作总结

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乡镇中心学校第二学期教学教研处工作总结

　　时维六月，岁序仲夏；清荷吐绿，榴花绽红。xx镇中心学校经学期初的科学谋划、学期中的强化管理、学期末的验收总结，本学期教学教研工作过程精彩、收获颇丰。现将有关工作情况总结如下：

　　一、减负与提质

　　1.落实“八项管理”。

　　教学教研处认真落实“作业、手机、睡眠、体质、读物”和“心理健康、考试、教育教学”等八项管理。要求各学科教研组严格审查每周作业公示表，每学期定期检查和不定期抽查各学科作业布置与批改情况，确保作业管理落实见效。要求班主任加强手机、睡眠、体质管理，指导每位学生制定科学的作息时间表，促进学生健康成长。要求图书室管理员和语文教师仔细审查学生课外读物，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物育人功能。心理健康教育润物细无声，低年级无纸笔测评智慧星独明，教育教学如切如磋、如琢如磨。

　　2.增添课后服务活力。

　　本学期课后服务已从单一的作业辅导向多彩的兴趣社团延伸，并做实走深，让民生工程受益学生，惠及百姓。每天安排教学楼两个楼层的班级开展个性化课程和社团活动，确保操场、乒乓球场等室外活动场地和美术室、音乐室等多功能室的使用科学、有序。个性化课程和社团活动，有效促进了学生的素质发展，增添了课后服务的活力。

　　3.提升教学教研质量。

　　“双减+青蓝工程”师徒结对仪式、“指向核心素养的量感培养”课堂教学专题研讨活动、“名师力量引领学校内涵发展”教学质量提升推进会、智慧…………

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