高中数学教师先进事迹材料

投稿人:佚名 发布时间:2023/4/21 投稿交换  申请VIP 全文997字

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  高中数学教师先进事迹材料

  ----以德为先言传身教

  xx,xxxx年从xx师范大学数学系本科毕业,成为了xx区第五中学的高中数学教师。她从事数学教学工作十八年,送走了八届毕业生,担任班主任工作五年,她所带的班级高考成绩一直名列前茅。2022年被评为区级优秀教师,今年担任高一年级两个班的数学教学工作。在教学方面积极进取,在教研方面不甘落后,出色的完成了各项任务,取得了优异成绩。

  从事教育教学的18年来,她十分注重与学生间的互动沟通,不但要成为“良师”,更要努力成为“益友”。高三这一年,每一分每一秒都是宝贵的,很多同学中午简单地吃点饭就回到教室里学习。她感同身受,便也放弃了中午回家休息的时间,陪在教室里给同学们答疑解惑。看到哪个同学犯困了,就陪着到楼道里溜达两圈,说说家常琐事、聊聊小八卦,帮助同学缓解紧张焦虑的情绪。亲其师,信其教。她所带的班形成愉悦的、浓厚的数学学习氛围。

  细心的她发现,高中生虽然身体都高高大大,但心灵仍旧未脱稚嫩。成绩好的学生,往往不是打骂成才的,而是不断地得到鼓励,激发了内驱力,才能够做到名列前茅。为此,她在日常教学中,就采取了各种各样的激励手段。批改作业时,哪怕只是字迹比昨天工整了,她也会做出批注鼓励。有同学成绩退步了,她会认真与其进行沟通,再有针对性查漏补缺,帮助学生把成绩提上来。就这样,她不断地一对一帮扶,解决学生各自不同的疑点难点,为学生贴上“好孩子”的“标签”,进行积极的心理暗示,她所带的班级数学成绩始…………


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