某区贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制典型经验

内容预览：

落实党组织领导的校长负责制,探索党建引领教育高质量发展

　　——区贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制典型经验

　　xx区深入学习贯彻《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》（简称《意见》）精神，xx区教育局积极探索中小学校领导体制改革，落实党组织领导的校长负责制，全力推动中小学党的建设和领导体制改革，把党的全面领导的政治优势充分转化为推动学校高质量发展的效能，构建党建新格局，激发教育改革发展的澎湃活力，促进区域教育高质量发展。通过坚持一条主线、两个融合、三个强化逐步凝练了中小学校党组织领导的校长负责制的“xx经验”。

　　一、坚持一条主线

　　xx区教育局始终坚持和加强党对中小学校的全面领导，以“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”为工作思路，将“领航育人·提质增效”党建品牌创建作为抓手，铸牢各党组织“红色堡垒”，树立党员“红色先锋”，打造教师“红色引擎”，努力实现“一支部一特色，一支部一品牌”，形成党的领导纵到底、横到边、全覆盖的工作格局。通过全面排查、个性分析、调整优化的方式，科学规范调整党组织设置，党委19个、党总支14个、党支部161个，联合党支部31个，结合《意见》精神和实际现状，将全区具有独立法人资格且设立党组织的103所学校（含中等职业学校、公办幼儿园）划分为类别，分类实施、稳慎推进，同步落实党组织领导，党建工作水平和办学办园质量不断提升。

　二、坚持两个融合

　　（一）推动党组织领导与校长负责两个优势深度融合…………

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