某小学社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑说明报告

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某小学社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑说明报告

　　小学生是国家的未来、民族的希望，是社会主义事业的接班人，强化他们的理想信念教育尤其重要，我校注重对学生教育，认真贯彻落实践行社会主义核心价值观教育实践活动工作，实现社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”，让他们树立正确的人生观。

　　一、大力宣传营造浓厚氛围。学校利用大门口的电子显示屏把“富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善”24字滚动不间断的播放，让学生还未进入校园便能见到。走进校园在教学楼的墙上悬挂有社会主义核心价值观24字，在教室内的前墙上也悬挂有社会主义核心价值观24字，坐在教室抬起头便能见到。让社会主义核心价值观24字随处可见，营造浓厚的培育和践行社会主义核心价值观的校园氛围。使“24”字深入每位学生和老师们的心中。

　　二、深入课堂、熟记于心，进头脑践行动。

　　为了达到社会主义核心价值观24字烂熟于心，深入头脑，我校通过班会、晨会、国旗下的讲话等多种形式进行诵读，每周用一节课讲解社会主义核心价值观，让全体师生熟记24字，把社会主义核心价值观植入每个师生的心中，让社会主义核心价值观的精髓指导广大师生行动，对学生进行德育教育，引导小学生学习美德、弘扬美德，践行美德，践行社会主义核心价值观，争做美德少年。

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