县教育局“法治教育进课程”惠民项目工作总结

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县教育局“法治教育进课程”惠民项目工作总结

　　县教育局法治惠民工作在县政法委的精心指导下，紧紧围绕“让法治成为融入xx县学生血液中的优秀特质”工作总目标，认真抓好“与法同行，护航成长”项目的组织实施，努力形成“法治教育进课堂”长效机制，进一步增强全县青少年学生的法治精神和法律素养，进一步提高法治教育实效。我县现有“省级法治文化建设示范点”1个，省“法治教育课程基地”1个。

　　一、突出课堂教学

　　加强中小学生法治教育，关键在课堂。为贯彻落实十八届四中全会“把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，中小学设立法治知识课程”的决定和党的十九大“加大全民普法力度，建设社会主义法治文化”重大决策部署，县教育局紧紧抓住课堂教学主阵地，按照县局《关于推进中小学法治教育进课堂的通知》，深入落实“8+2”教学制度，修订《青少年法治教育读本》。在义务教育学校开设道德与法治课程。学期末，组织法治教育考查考核，成绩列入《学生素质发展报告书》，真正做到“课时、计划、教材、师资、考核”五落实。

　　二、丰富活动载体

　　1.推进法治教育体验区建设。xx小学以“xx银行”为依托，新建“xx秀场”“明法苑线”“xx法眼”“法耘坊”等法治教育场所，11月30日县第十三届法治文化节上，与会的省、市、县领导对xx小学法治教育的创新举措和卓著成效给予高度评价。xx初中新建青少年反邪教警示教育基地；开发区学校、实验小学新建法治教育体验区。

　　2.开展系列法治主题宣传教育活动。今年…………

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