学校教育铸牢中华民族共同体意识的实践和思考

投稿人:佚名 发布时间:2022/6/20 投稿交换  申请VIP 全文2978字

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学校教育铸牢中华民族共同体意识的实践和思考

  x月x日,“全市教育系统铸牢中华民族共同体意识专题培训班”在市委党校召开。这次培训意义重大,使命光荣。通过培训学习,使我的思想有了深刻的涤荡,灵魂得到更进一步的深化。中华民族共同体意识是中国历史发展的必然产物,是维系中华民族团结统一的强大精神纽带和推动中华民族发展进步的强大精神动力,是中华民族共同心理特征和实现中华民族伟大复兴中国梦的共同意志的集中体现。在教育领域,铸牢中华民族共同体意识更是刻不容缓,责无旁贷。

  一、学校教育担负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任,在培养树立学生的正确的历史观、民族观、国家意识、文化观、人生观、价值观和世界观方面,负有不可替代的使命。在铸牢中华民族共同体意识上具有先决条件和光荣使命。

  铸牢中华民族共同体意识,促进学生在理想信念、价值理念、道德观念上建立民族观和国家意识,是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的题中之义。也是打好共产主义理想底色,培养正确的人生观、价值观、世界观的必有之义。

  习总书记在2019年9月召开的全国民族团结进步表彰大会上发表的重要讲话中明确提出,“要以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面贯彻党的民族理论和民族政策,坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展,把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好,促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体”,这一讲话为新时代铸…………


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