小学副校长爱岗敬业好青年事迹材料

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　　小学副校长爱岗敬业好青年事迹材料

　　xx，女，39岁，xx小学副校长。曾荣获全国“百名基础教育名师”、xx省教学能手、xx省远程研修优秀指导教师、xx市劳动模范、xx市学科带头人、xx市十佳师德标兵、xx市建功女明星、xx市优秀专业人才、xx市“青年岗位能手”、xx市语言文字先进工作者。

　　【爱心铸就梦想】

　　工作18年，于老师做过班主任，当过大队辅导员，德育副主任、教导主任，xx年成为主抓教学的业务副校长，变动的是岗位，不变的依然是对孩子们的喜爱。xx年初，校长安排她接任四年级一班的语文课，这是全校公认的最调皮的班级，而自己所面临的行政工作也不少。带给于老师的思索是“该怎么去做？才能让孩子体验到学习语文的乐趣？必须调整教学策略，让学生主动学，愿意学，使学生成为课堂的主人。”于是，于老师一方面在课堂教学模式上做文章，通过前置预习作业来诊断学情，课上分组交流个性问题，集中讨论解决共性问题。另一方面从“趣”字入手，采取“生字听写小考官”“好书推荐天天有”“自主学习积分制”“篇篇课文有节目”“我把惊喜送给你”等喜闻乐见的方式激发他们的学习兴趣。

　　最受孩子们欢迎的是围绕读书开展的一系列阅读活动。比如，在读的方式上由开始的自主选择到共读一本书；在阅读交流上，由小组制作ppt到全班围绕同一话题共同探讨；在交流的场地上，由室内到室外，由工作日到“周末读书会”。就这样，她和学生们共同沉浸在读书的氛围中，品尝着读书的乐趣。教师节，在孩子们自己制作的贺卡上写满了祝福和…………

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