基层乡镇普法教育存在的问题分析及其对策思考（调研报告）

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基层乡镇普法教育存在的问题分析及其对策思考（调研报告）

　众所周知，法制宣传教育是提高全民素质，推进依法治国基本方略，建设社会主义法治国家的一项基础性工作。党的十八大就曾明确要求，“深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，增强全社会学法遵法守法用法意识”，由此可见，普法工作在社会经济建设中具有举足轻重的分量。

　　社会经济建设离不开法治建设，公开、公正、公平有序的社会环境，不仅需要党中央的大力提倡，更需要基层领导干部的执行和人民群众的积极参与及支持。自“一五”普法到“八五”普法，我们前后共开展了近四十年的普法宣传，老百姓的法律知识由模糊到知晓，法制观念由淡漠到增强的状况有了明显的好转。遇到纠纷和矛盾都知道拿起法律武器，更多选择法律途径依法解决，来维护自己的正当权益。同时，农村基层干部依法行政、依法办事、依法管理各类社会事务的意识也明显增强。但一些封建迷信和基层干部不依法办事，侵犯农民合法权益的行为还时有发生，严重破坏了干群关系。同时，基层还普遍存在债权债务、土地承包、土地征收、婚烟关系、房屋买卖等纠纷，严重影响了基层农村的和谐与稳定。这些矛盾和问题的不断发生，充分说明了我们在基层普法教育工作中还存在着许多问题和不足，还有很多需要我们努力才能做好的地方。那么如何才能做好普法工作，怎样才能保证法制工作顺畅呢？为解决这一问题，xx司法所对农村普法工作普遍存在的问题进行了深入细致的调研和分析。

　　一、当前基层乡镇普法…………

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