小学校五项管理及双减工作工作总结

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小学校五项管理及双减工作工作总结

　　为落实学校立德树人根本任务，深入实施素质教育，进一步加强学校管理水平，规范学校办学行为，全面提高教育教学质量。我校根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》）《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》《xx市教育局关于进一步加强义务教育学校作业管理的通知（征求意见稿）》精神及xx市教育局中小学“五项管理”工作会议的要求，开展了一系列的工作，现就学校的“五项管理”及“双减”工作总结如下:

　　一、加强过程监控，做好作业管理

　　本学期开学，学校根据《xx市教育局关于进一步加强义务教育学校作业管理的通知（征求意见稿）》的精神，制定了《学校作业管理办法》《xx市xx小学公示制度》《xx市xx小学作业总量审核监管和质量定期评价制度》，并发给各教研组长并要求组长组织学习，通过全校教师会向老师们传达了特别注意的事项。学校教学管理干部深入到各教研组了解情况：学校老师充分认识到加强作业管理的重要意义，老师们按照“一教一辅”的要求，严格控制作业量；各教研组常常通过教研研讨作业布置，作业内容形式丰富，一二年级无留书面家庭作业的情况，三至六年级家庭作业布置量符合要求；学校教师作业批改情况好，无将作业发到家长群进行公示的情况。学校每周一公示各班级作业布置内容，每周五通过小干部检查各班级作业布置情况。学校建…………

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