某学院上好大学生新生“第一课”经验交流材料

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某学院上好大学生新生“第一课”经验交流材料

　　新生入学教育是大学教育的第一课。xx工程学院高度重视，坚持多方式教育、多层次联动、多部门协作，共同上好新生“第一课”，引导学生树立理想信念，树立生命至上的观念，不负青春、不负时代。

　　一、坚持多方式教育，上好新生“思政第一课”。该校聚焦爱国主义教育、弘扬抗疫精神，通过新生开学典礼、举行升旗仪式、党委书记带头开讲思政课等方式，为新生打造多形式、多层次的“思政第一课”。一是以身边的典型人物作为思政教育的鲜活事迹。学校邀请“xxx先进个人”、校友xxx进校园，在开学典礼上为全体新生讲述抗疫故事，传递抗疫精神。疫情期间，xx带领由xx余名技术骨干组成的突击队，“跨界”驰援省内xx家医疗器械生产企业，在前后xx天时间里为将近xx条口罩生产线提供了xx个工时的设备安装、恢复、调试以及陪产护航，其工匠精神不仅树立了行业标杆，而且累积了智能制造技术服务的“跨界”经验，也因此获得“xx抗击新冠肺炎疫情先进个人”。二是打造多层次的新生思政课堂。深入实施“思想政治工作质量提升工程”，抓好思政课这一主阵地、主渠道和立德树人关键课程建设。设置专题、学时，推进校领导为新生上思政课常态化、制度化，学校党委书记带头以“扬抗疫精神强制度自信担时代使命”为题为2020级全体新生开讲思政课；在5门思想政治理论课切实加强习近平新时代中国特色社会主义思想的“三进”工作；为新生开设“学四史”专题讲座、在《纲要》《概论》等课程中加强“学四史”相关内容；开设习近平…………

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